«Лето под книжным зонтиком»

Уже стала традицией для всех библиотек района работа с книгой во время летних каникул по программам летних чтений. Ведь летние чтения активизируют у ребят интерес к книге, приобщают к культуре чтения, развивают детскую фантазию и творческие способности. Кроме того, летние чтения в какой-то мере решают проблемы занятости детей и подростков в дни каникул.

В этом году библиотеки РМБУК «Татарская МПБ» работали по программе «Лето под книжным зонтиком».

Программа состояла:

Районный конкурс: «Весёлые путешественники», посвящённый 120-летию М. Зощенко;

Районный конкурс «Библиотечный вернисаж» для библиотечных работников, который способствовал привлечению читателей в библиотеку при помощи оформления оригинальных книжных выставок;

Областной конкурс «Юбилейный вернисаж», по популяризации детских книг - юбиляров 2014 года;

Массовых мероприятий.

Цель программы: повысить статус книги, чтения, роли библиотеки в организации досуга детей и подростков. Вывести книгу и чтение за рамки библиотеки, показать обществу возможности библиотеки в читательском развитии детей и подростков.

За июнь - август 2014 г. библиотеки посетило 21466 детей и подростков. Вновь записалось - 1114 человек. Было выдано 42557 экземпляров литературы. Проведено 510 массовых мероприятий, участниками которых стало 8679 человек. Оформлено более 30 книжных выставок и тематических полок.

На сегодняшний день подведены итоги районного конкурса «Весёлые путешественники», посвящённый 120-летию М. Зощенко, в котором приняло участие 89 детей.

I место:

Читатели Городской детской библиотеки № 5 - библиотекарь Камалтынова Светлана Николаевна

Камалтынов Тимур, 10 лет, г. Татарск

Осипов Саша, 11 лет, г. Татарск

Сергеева Юлия, 10 лет. г. Татарск

Федотова татьяна, 9 лет, г. Татарск

Голубцов Максим, 9 лет, г. Татарск

Козлюк Данил, 9 лет, г. Татарск

Читатели Кочнёвской сельской библиотеки, филиал № 13 - библиотекарь Гридина Наталья Анатольевна

Чернова Валерия, 10 лет, с. Кочнёвка

Муллабаева Алина, 10 лет, с. Кочнёвка

Белослюдцева Дарья, 8 лет, с. Кочнёвка

Читатель Красноярской сельской библиотеки, филиал № 14 - библиотекарь Семёнова Наталья Петровна

Гуприн Роман, 10 лет. с. Красноярка

II место:

Читатель

Баранова Ксения, 9 лет, с. Увальск

Читатель Городской детской библиотеки № 5 - библиотекарь Камалтынова Светлана Николаевна

Саглаева Дарья, 9 лет, г. Татарск

Читатели Городской библиотеки № 2 - библиотекарь Бритова Наталья Михайловна

Егорушкина Дарья, 10 лет, п. Наливная

Пирогов Василий, 11 лет, п. Наливная

Сушкова Дарья, 8 лет и Долбина Елена, 7 лет, п. Наливная

Читатели Николаевской сельской библиотеки, филиал № 18 - заведующая Громак Наталья Владимировна

Штенгауэр Алёна, 11 лет, с. Николаевка

Гриценко Алёна, 10 лет, с. Николаевка

Штенгауэр Виктория, 10 лет, с. Николаевка

Читатели Севетотарской сельской библиотеки, филиал № 30 - библиотекарь Фишер Людмила Викторовна

Шарф Вероника, 9 лет, с. Северотатарск

Логунова Елизавета, 9 лет, с. Северотатарск

Кузнецов Алексей, 8 лет, с. Северотатарск

Фишер Данил, 11 лет, с. Северотатарск

Радионова Мария, 11 лет, с. Северотатарск

III место:

Читатели Увальской сельской библиотеки, филиал № 31 - библиотекарь Лактюшина Елена Викторовна

Лышова Дарья, 11 лет, с. Увальск

Усова Елизавета, 11 лет, с. Увальск

Зинина Мария, 10 лет, с. Увальск

Читатель Успенской сельской библиотеки, филиал № 28 - библиотекарь Котляр Светлана Михайловна

Мирошник Елена, 11 лет с. Успенка

Читатель Киевской сельской библиотеки, филиал № 10 - библиотекарь Сидорова Евгения Владимировна

Гунькина Анастасия, 10 лет, с. Киевка

Читатель Красноярской сельской библиотеки, филиал № 14 - библиотекарь Семёнова Наталья Петровна

Юдина Полина, 9 лет, с. Красноярка

Читатели Казаткульской сельской библиотеки, филиал № 8 - заведующая Арещенко Евдокия Александровна

Карамышев Владимир, 9 лет, с. Казаткуль

Баранова Диана, 10 лет, с. Казаткуль

Читатели Платоновской сельской библиотеки, филиал № 25 - библиотекарь Паульс Марина Анатольевна

Аленич Алексей, 11 лет, д. Платоновка

Адамсон Татьяна, 9 лет, д. Платоновка

Ватрушкина Ксения, 11 лет, д. Платоновка

Читатели Новопервомайской сельской библиотеки, филиал № 29 - библиотекарь Азуп Екатерина Игоревна

Абдрахманова Александра, 11 лет, с. Новопервомайское

Сидорова Ксения, 11 лет, с. Новопервомайское

Гурьянова Юлия, 9 лет, с. Новопервомайское

Саенко Степан, 9 лет, с. Новопокровка

Итоги конкурсов: "Библиотечный вернисаж" и "Юбилейный вернисаж" будут подведенны после 10 сентября.

Во всех библиотеках презентация летней программы «Лето под книжным зонтиком» прошла 1 июня, в Международный день защиты детей, в ходе праздничной программы и акции в поддержку чтения «Читайте с нами! Читайте сами!», как старт работы с детьми летом. В сельских библиотеках Казачемысской, Киевской, Увальской, Новоалександровской, Казаткульской, Николаевской прошли театрализованные программы «Вот оно какое лето», «Страна счастливого детства», «Здравствуй, лето!».

Новоалександровская сельская библиотека, филиал № 20

Праздничная театрализованная программа " Здравствуй, лето!"

В городских библиотеках №5, №3развлекательно-игровые программы «Чтобы солнышко светило, чтоб на всех его хватило», «Всех царей главнее дети». Дети приняли участие в литературных, игровых и музыкальных конкурсах и в летнем конкурсе рисунков на асфальте «Радуга детства». За артистичность и оригинальность дети получили призы.

В Международный день защиты детей в Кочнёвской сельской библиотеке, совместно с клубными работниками, было проведено большое праздничное мероприятие «Путешествие с цветиком - Семицветиком», которое помогло совершить путешествие на сказочную поляну, где всех ждали чудеса и сказочные герои!

В заключение мероприятия для детей было организовано чаепитие за праздничным столом. Праздник прошел ярко и красочно, присутствовала атмосфера хорошего настроения и уюта. Ребята получили много позитивных эмоций и положительных впечатлений. В мероприятии приняли участие 23 ребенка, возраст от 6 до 12 лет.

Любовь к Родине… Сегодня мы порой стесняемся выразить это чувство - одно из самых благородных в человеке. Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать. Именно такую цель преследует работа библиотек в этом важнейшем направлении. Мероприятия, проводимых ко Дню России, Дню памяти и скорби, Дню российского флага, прошли без исключения во всех библиотеках.

Очень интересно и содержательно прошли мероприятия, посвященные Дню России: тематические уроки «Я живу в России», «Россия начинается с тебя» в Красноярской с/б и городской библиотеке № 4; литературно - поэтическая композиция «Берегите Россию, без неё нам не жить!» в городской детской библиотеке №5 и Казаткульской с/б. На мероприятиях дети читали стихи, исполняли песни о России.

Городская детская библиотека № 5

Музыкально-поэтический час "Берегите Россию, без нее нам не жить!"

22 июня в нашей стране — День памяти и скорби. В этот день во многих библиотеках района состоялись часы памяти: «Незабываемый 41- ый», «Помнит мир спасённый», «Там каждый был героем», посвященные мужеству тех, кто защищал нашу Родину в страшные дни Великой Отечественной войны.
В Успенской сельской библиотеке библиотекарь рассказала приглашенным на мероприятие школьникам о первых днях войны, о силе противника и героических действиях советских людей в тылу и на фронте. Ребята узнали об основных битвах Великой Отечественной, о ее переломных моментах. На мероприятии звучали стихотворения фронтовых поэтов — К.Симонова, А.Твардовского. Участники мероприятия возложили цветы к памятнику землякам, погибшим в годы Великой Отечественной войны и почтили их память минутой молчания.

Успенская сельская библиотека, филиал № 28

Урок мужества "Там каждый был героем..."

К 100-летию Первой мировой войны во всех библиотеках прошли часы истории и информации «Ещё одна война, ещё одна победа».

Все мероприятия проводились с целью формирования у читателей патриотической позиции, воспитания к защитникам отечества и светлой памяти тех, кто погиб, сражаясь за Родину.

Краеведение - одно из важнейших направлений в работе с детьми в библиотеке. Во всех сельских филиалах прошли беседы, викторины, часы информации и т.д.

Очень интересно прошла виртуальная экскурсия «Край мой, капелька России» в Увальской с/б. Путешествуя виртуально, библиотекарь показывала богатство растительного и животного мира нашего края, а ребята с увлечением делились впечатлениями о здешних местах, где они бывали с родителями и читали стихи. Виртуальная экскурсия способствовала повышению интереса к изучению родного края.

Любовь к своей малой родине дети любят выражать в рисунках, поэтому без конкурса «Моё село родное», не обошлось в Новопокровской, Козловской, Ускюльской, Николаевской сельских библиотеках.

Экологическое просвещение детей и подростков - важное направление деятельности библиотек. От нашей деятельности сегодня зависит, какой будет наша планета в будущем. Познакомить детей с экологией нашего края, и ее проблемами, призваны проводимые мероприятия по этой тематике: викторина «Земля - наш общий дом» и «Полна чудес могучая природа»- Увальская с/б, день информации «Редкие и исчезающие растения, животные» - городская библиотека № 4, конкурсная программа «По лесным тропинкам» - Казачемысская с/б.

В рамках областного конкурса "Давайте сделаем мир вокруг себя чистым и красивым!" Ускюльская сельская библиотека провела большую работу. Библиотекарем был составлен и реализован проект "Яркое лето". Цель этого проекта заключалась в формировании экологической культуры подрастающего поколения и привлечение внимания подростков к проблеме загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и их утилизация. А итогом проекта стало оформление сказочного уголка на придворовой территории администрации из твердых бытовых отходов.

Проект получился плодотворным, я его презентация - яркой и запоминающейся.

Ребята из пришкольного лагеря СОШ № 4 с удовольствием приняли участие в игре-конкурсе «Солнце светит всем» - Районная детская библиотека.

Провели "биологическую" экспертизу «Чьи это листья?», ответили на вопросы «Правда ли, что…?», поиграли в игры: «Вода, воздух, земля и огонь» и «Мусорбор». Так же Районная детская библиотека для ребят из пришкольного лагеря СОШ №3 провела экологический марафон «Разноликая природа», весело и интересно. С помощью мультимедиа отгадывали голоса птиц, вспоминали лекарственные растения, произрастающие в Татарском районе. Для конкурса «Сказочные птицы» была оформлена выставка книг, в которых обязательно присутствовала птица, и ребятам надо было её найти. Это мероприятие ещё раз показало детям, что нашу природу надо беречь, чтобы мы могли слушать пение птиц, любоваться красотой лесов, рек и полей.

Наши библиотеки постоянно ведут пропаганду среди подрастающего поколения о пользе ЗОЖ. Провели цикл мероприятий на тему: «Чтоб расти нам сильными».

Очень интересно прошёл День здоровья «Жаркий день в Спортландии» в Новоалександровской сельской библиотеке. Спортивные соревнования проходили на площадке на свежем воздухе. В программе - 12 различных видов соревнований. Дети уходили с праздника усталые, но очень довольные!

Также проводились мероприятия к юбилейным датам писателей, художников и книг.

В рамках Пушкинского дня в России во всех библиотеках прошли мероприятия. Городская библиотека № 5, для школы № 9 провела игру КВН по творчеству А.С.Пушкина ”Собранье пёстрых глав”, конкурс рисунков по сказкам, 2-4 классы, присутствовало 25 человек.

«Мы Пушкину наш праздник посвятим, наполнив зал чудесными стихами. О Пушкине сегодня говорим. Поэзии волшебными словами» - такими строчками открылась конкурсно-игровая программа «Сквозь века и поколения он не устанет удивлять» в Казаткульской сельской библиотеке. Замечательное путешествие в удивительный мир творчества автора совершили дети из пришкольного лагеря (50 человек). Знатоки пушкинских сказок отвечали на вопросы викторины, выполняли конкурсные задания «Подскажи словечки», «Из каких сказок потерялись предметы» и т.д. Мероприятие прошло очень интересно.

К 215-летию А.С. Пушкина в Районной детской библиотеке была оформлена выставка-викторина «Сквозь строки пушкинских стихов». Выставка состояла из разделов: «Слово о Пушкине», «Давайте Пушкина читать» и викторина "Кота Учёного". Все желающие поучаствовать в викторине по Пушкинским сказкам выбирали себе вопрос и искали ответ из книг и по предметам, которые находились на выставке. Ответив на 3 вопроса, читатель получал раскраску по сказкам А. С. Пушкина.

Районная детская библиотека

Викторина "Сквозь строки пушкинских стихов"

Так же прошли мероприятия и к другим юбилейным датам: Литературный час «Мальчики моего детства»/ к 100-летию со д.р. Ю Сотника, игровая программа «Смехотерапия»/ к 120-летию со д.р М. Зощенко - Красноярская с/б; День юбиляров «Лермонтов для детей», утренник «На юбилей к писателю»/ посвящённый писателям Ю Сотнику, Е. Велтистову, Н. Асеевой, М. Зощенко - Новоалександровская с/б; викторина по произведениям М. Зощенко «Вспоминаем и смеёмся» - Увальская с/б и др.

Формирование читающего человека начинается в раннем возрасте, а это значит, что основной процесс приобщения к чтению осуществляется, прежде всего, в семье и библиотеке. Несмотря на существующие проблемы в области детского чтения, с уверенностью можно сказать, что КНИГА в жизни детей все еще занимает важное место. Этому способствует и вся ежедневная, творческая и поистине подвижническая деятельность библиотекарей, направляющих свои усилия на приобщение детей к чтению.

Так в Новоалександровской с/б в начале лета в библиотеке была объявлена акция «Отдыхаем с книжкой летом». Среда - каждой недели была объявлена Днём чтения книг, а пятница - Днём массовых мероприятий. Библиотека первый год как организовала День чтения книг с участием членов клуба «Читай-ка». Дни чтения были посвященны темам: «Наша Родина - Россия»; подбор стихов и конкурс на выразительное чтение «Ах, это лето», День мужества, День юбиляров «На юбилей приглашают книги», чтение и обсуждение книги «Береги честь смолоду», «Лермонтов для детей», «Смешные и поучительные рассказы М. Зощенко».

Библиотечные мероприятия летом не ограничивались стенами библиотеки. Для привлечения читателей и повысить интерес к чтению библиотекарь Северотатарской с/б организовала летнюю площадку «Библиотека вне стен», выходили с книгами во дворы, на лесные полянки, где проводили различные литературные игры, викторины и такие как книжный пикник -«Летняя феерия»,

литературный десант - «С книгой на лавочке»!

Летние каникулы - время нравственной закалки детей, их духовного обогащения, пробы сил в труде, время ярких впечатлений, самодеятельного творчества, активного познания нового в природе, товарищах и в себе.
В то же время лето - время увлекательных игр, соревнований, красочных праздников. И организация досуга наших читателей в летнее время стало неотъемлемой частью работы Успенской сельской библиотеки. Именно библиотека превращает летние каникулы ребят в увлекательное путешествие, учитывая интересы ребят, их возрастные особенности. Библиотекой проведено - 18 мероприятий разной тематики: экологическая экспедиция «За чистоту родного края», День друзей «Да здравствует дружба», фольклорный праздник «Из уст в уста передавалось»,

развлекательно-игровая программа «Завтрак на траве» и т.д.

Успенская библиотека в начале лета создала свою страничку на сайте «Одноклассники», где размещала информацию о проведённых мероприятиях и делилась опытом. По итогам работы с детьми в летний период Котляр С. М., библиотекарь Успенской с/б заняла 1 место.

Хочется отметить работу Новопокровской сельской библиотеки. Библиотекарем проведены следующие мероприятия: Летний праздник зонтиков, фольклорный праздник "Из уст в уста", литературный час "Мятежный гений вдохновенья" по творчеству М. Ю. Лермонтова, конкурсная программа "Путешествие на воздушном шаре", литературный турнир "Лучший читатель лета" и также оформлен цикл разнообразных тематических выставок. Свой отчёт по работе с детьми летом Новопокровская сельская библиотека представила в виде презентации "Радуга над книжным морем" (см. ниже)

Оформлялись яркие и красочные книжные выставки. Было проведено мероприятий – 364, посетило мероприятия – 4658 человек.

Летний период всегда начинается с Международного дня защиты детей. Во всех библиотеках района в этот день прошли праздничные мероприятия. В Новополтавской сельской библиотеке был проведён праздник «Детство, я тебя люблю!». Ведущая поздравила всех присутствующих с праздником и началом летних каникул. Дети читали стихи, дружно пели песни, с удовольствием принимали участие в различных конкурсах. Праздничное настроение этого дня отразилось и в рисунках ребят, которые они имели возможность нарисовать мелом прямо на асфальте рядом с библиотекой. А улыбающиеся лица стали еще одним доказательством, что праздник удался. В Разъезженской сельской библиотеке прошла конкурсная программа «С золотым ключиком на поле чудес». Ребята отгадывали загадки, читали стихи, пели песни, отвечали на вопросы викторины «Литературное ассорти », принимали участие в конкурсах: «Виды транспорта», «Весёлый мяч», «Угадай цветок». Лучшие участники праздника были награждены призами. В Ермаковском детском филиале юные читатели участвовали в конкурсе рисунка на асфальте «Цветы и дети».

Шестого июня по всей стране отмечался Пушкинский день. Нижнесуэтукская сельская библиотека отметила эту дату литературной игрой «Раз – ступенька, два – ступенька». В ходе, которой ребята ответили на вопросы викторины «Назови сказку», приняли активное участие в конкурсах: «Бюро находок», «Угадай героя», «Чьи слова». В Верхнеусинской сельской библиотеке прошёл литературный вечер «Лицейские годы гения », где шёл разговор о жизни и творчестве А.С.Пушкина, звучали стихи. Ойская сельская библиотека для своих читателей провела вечер – поэзии «Я вновь читаю пушкинские строки».

Большое внимание в летний период библиотекари района уделяли экологическому воспитанию детей. Например, Ермаковский детский филиал приглашал младших школьников на час экологии «Символ русской природы». Ведущая рассказала, почему берёза белая, сколько видов существует, чем полезна. Дети читали стихи, отгадывали загадки, составляли пословицы о русской красавице. Мероприятие получилось интересным и познавательным. В Новополтавской сельской библиотеке прошёл экологический конкурс «ЭКО – МЫ». Читатели Верхнеусинской сельской библиотеки получили практические навыки в экологической игре «Отправляемся в поход». Ребята познакомились с правилами поведения на природе, приняли активное участие в играх и конкурсах: «Нужные вещи в походе», «Собери рюкзак», «Лесная кухня», «Определи лекарственное растение», «Угадай гриб », по различным признакам определяли «Какая будет погода», решали «Экологические задачи». В связи с лесными пожарами по всей стране, в библиотеках района проводились беседы с детьми о правилах поведения на природе.

В связи с тем, что 2012 год объявлен Годом Российской истории, в библиотеках района проводились мероприятия по формированию у детей и подростков чувства патриотизма, гордости за свою Родину и повышения интереса к её истории. Ко Дню памяти и скорби в Ермаковском детском филиале был проведен урок памяти «Самый горький и длинный день в году». Ведущая рассказала ребятам о том, когда и с кем началась война, где произошло первое сражение, о Ленинградской блокаде, о юных героях войны. Рассказ библиотекаря сопровождался показом слайдов. В конце мероприятия дети читали стихи.

Великая Отечественная война навеки останется в памяти людей как величайший патриотический подвиг. К 70-летию одной из величайших страниц той страшной войны, великой битве на Волге – битве за Сталинград в Новополтавской сельской библиотеке прошёл урок истории «70 лет Сталинградской битве». Ребята узнали о ходе Сталинградской битвы и о подвигах советских солдат и офицеров, стоявших насмерть двести огненных дней и ночей. Рассказ библиотекаря сопровождался электронной презентацией «Поклон земле суровой и прекрасной ». В завершении встречи все присутствующие почтили память погибших минутой молчания.

Много внимания в летний период библиотеки района продолжали уделять проведению просветительских мероприятий, способствующих здоровому образу жизни. Ермаковский детский филиал приглашал своих читателей на занимательный урок здоровья «Мы зарядку делаем – прыгаем и бегаем». Урок проводился на свежем воздухе в летнем дворике. В ходе встречи шёл разговор о том, как заботиться, о своём здоровье, что нужно делать, чтобы не болеть, дети вспомнили пословицы о здоровье, Доктор Градусник объяснил, что обозначает слово «витамин». Затем ребята с азартом участвовали в весёлых эстафетах и конкурсах. В Николаевском филиале был проведён час здоровья «Живи без риска». Читателям Семенниковской сельской библиотеки очень понравилась познавательная программа «Путешествие в страну здоровья». В путешествие приглашал Айболит. Он рассказал ребятам, как укрепить своё здоровье, о пользе витаминов, что надо знать и уметь, чтобы избежать болезней и несчастных случаев, как оказать первую помощь. Ребята разгадывали загадки Мойдодыра, отвечали на вопросы викторины «Назови лекарственное растение» , участвовали в спортивных эстафетах. Каждый присутствующий для себя понял, самое ценное, что есть у человека – здоровье. Беречь его надо с ранних лет.

Во всех библиотеках района продолжали работать зоны для творчества детей. Где библиотекари проводили с детьми творческие занятия: «Поделки из пуговиц», «Ромашковое диво», «Волшебные цветы», «Тили – тили тесто», «Сами своими руками», «Оригами», «Забавные животные».

Особое место в работе с детьми и подростками занимает краеведение. Испокон веков человек считает свою землю, свой край началом всех начал. Отсюда начинается наш жизненный путь, сюда мы рвёмся из дальней дали, возвращаемся порою, чтобы поклониться малой родине, для нас малая родина – это Сибирская земля. В Ойской сельской библиотеке прошла литературно – музыкальная композиция «Мой край задумчивый и нежный». Ребята читали стихи и пели песни поэтов родного края. Читатели Николаевского филиала стали участниками викторины «Моя малая родина». Викторина посвящена к 125-летию д. Николаевка. Вопросы ведущей были связаны с историей деревеньки, животным и растительным миром. Ермаковский детский филиал для подростков провёл поэтический час «Сибирь – источник вдохновения».

Привитие детям любви к чтению должно происходить не скучно и не навязчиво. Использование игровых форм в групповой и индивидуальной работе с детьми привлекает их внимание к книге, превращает процесс познания нового материала в увлекательное занятие. Юные посетители всех библиотек с удовольствием принимали участие в интеллектуальных и литературных играх. Читателям Салбинской сельской библиотеки понравилась литературная игра «Морской бой». Мигнинская сельская библиотека приглашала ребят на игру – путешествие «Сказки зарубежных читателей». Детская библиотека с младшими школьниками провелаигровую программу «В царстве Шаромана игры без обмана». Король воздушных шаров – Шароман устроил праздник по поводу собственного дня рождения. Ребята с азартом приняли участие в весёлых играх и конкурсах: «Статуи », «Выше над землёй», «В ритме лимбо», «Бег с газетой», «Крабы», «Море волнуется», «Бег с тачкой», «Бег с мячом», «Бег в мешках», «Пингвин ». Конкурсы проводились на свежем воздухе в летнем библиотечном дворике. Все присутствующие получили заряд бодрости и веселья.

Активно посещали Ермаковский детский филиал учащиеся детских оздоровительных площадок ЕСОШ№1 и №2. Их вниманию были предложены: игровое шоу «Время сказочных путешествий», игровая программа «Наш любимый Шарль Перро», литературная игра «В мире книг», литературный турнир «В гостях у Павла Бажова», викторина «Мульти – пульти». Ребятам младшего школьного возраста понравилась презентация выставки – просмотра «Книга в лучах солнца» .В игровом уголке для читателей устраивались часы загадок, викторины, громкие чтения, беседы по прочитанным книгам. В читальном зале проводились просмотры сказок и мультфильмов, турниры настольных игр. Вот так интересно и с пользой ребята провели летние каникулы.

Методист по работе с детьми К.М.Гендриксон

МБУ «ЕЦБС»

Организация летнего отдыха детей и подростков – традиционное направление деятельности библиотек. Летом главная задача всех библиотек заключается в том, чтобы охватить содержательным отдыхом как можно больше школьников, расширить их кругозор, научить творчеству, общению, бережному отношению к природе, привить любовь к книге.

Библиотеки сотрудничают со школами, детскими садами, с лагерями труда и отдыха, спортивными лагерями, чтобы организовать летний отдых.

Чем заполнить свободное время детей и подростков? Как сделать, чтобы летом им было интересно с книгой? На решение этих вопросов направлены летние программы . Они включают в себя:

· привлечение детей и подростков в библиотеку,

·организацию их летнего досуга;

·развитие интеллекта школьника через игру и книгу;

·совместное творчество детей и их родителей

На смену отдельным мероприятиям приходят комплексные и профильные летние программы, в которых отражается все многообразие тематических направлений работы, составляются с учетом специфики различных возрастных категорий, что повышает интерес детей ко всем проводимым мероприятиям. Вот примеры летних программ , по которым библиотеки могут работать: «Удивительные каникулы», «Летний калейдоскоп», «Лето, книга, я – друзья», «Лето с книгой», «Путешествие по книжной Вселенной», «Каникулы с книгой», «Тайна в книге, книга – тайна».

Эти программы интересны тем, что позволяют сочетать чтение с творческой и игровой деятельностью, обсуждение книг с просмотрами кинофильмов и мультфильмов.

В летний период целесообразно проводить работу, применяя такие формы работы, как путешествия, турниры, экологические часы и уроки, творческие мастерские.

Но лето – это не только чтение книг. Это и большая перемена, которая дана ребятам для укрепления их здоровья, физической закалки. Поэтому с ними необходимо проводить подвижные игры, спортивные праздники, олимпиады.

Мероприятия следует проводить как с организованными детьми (посещающими летние детские площадки при школах, домах культуры, спортивных учреждениях), так и с неорганизованными детьми – теми, кто по ряду причин не выехал на отдых и был предоставлен сам себе.

Для того чтобы заинтересовать детей в летние каникулы, попробуйте создать игровую ситуацию. Можно подобрать подходящую ролевую игру или придумать свою. Наиболее распространена игра-путешествие. Рисуем большую карту путешествия «По морям, по волнам». Читатель садится на корабль и берет с собою библиотечку. Летнее чтение можно сравнить с морским погружением. «Нырните в вашу библиотеку этим летом и присоединяйтесь к морским приключениям, к летней литературной игре. Зарабатывайте очки, читая книги, отвечая на вопросы, участвуя в библиотечных мероприятиях. Каким ты будешь ныряльщиком? С маской, с аквалангом, глубоководным?». Помещение библиотеки можно оформить деталями морских глубин: рыбы, кораллы, водолазы, ныряльщики.

Можно предложить читателям и такую игру: «Если тебе интересно стать современным Робинзоном и провести лето с книжкой на собственном необитаемом острове, библиотека приглашает тебя принять участие в летней программе «Робинзон – 2012» . В ходе игры дети должны заполнить «Дневник Робинзона», выполненный в виде буклета.

Мероприятия, проводимые библиотеками в летний период, отличает большое тематическое разнообразие, охватывающее различные области знаний: литературоведение, экология, география, история, краеведение и т.д., так как здесь, кроме заполнения досуга детей и привлечение к чтению, еще и ставится задача получения новых знаний по различным темам.

Помимо программной, можно предложить досуговую и познавательную литературу, с которыми можно познакомиться на красочно оформленных выставках:

- «Секреты летнего чтения»

-«Лето – это маленькая жизнь»

-«Король – оранжевое лето»

Непременные атрибутами этих выставок могут быть закладки, памятки, рекомендательные аннотированные списки литературы.

Особой популярностью пользуются такие формы библиотечной работы как: театрализованные представления, игры-обзоры, литературные круизы, географические информжурналы, искусствоведческие расследования. Словом, не только чтением ограничивается досуг детей и подростков летом в библиотеке. Некоторые ребята стремятся блеснуть эрудицией, разгадывая кроссворды и шарады, отвечая на вопросы викторин. Другие предпочитают проявить себя в литературном творчестве – пишут стихи, рассказы, письма любимым героям. Третьи пробуют себя в качестве художников-иллюстраторов, воплощая образы книжных героев в рисунках.

Несмотря на подвижные летние забавы, ребятам можно предложить с увлечением посещать занятия «Школы нравственности», «Школы юного пешехода», «Волшебной школы вежливости» , которые открываются в летний период при библиотеках.

Цикл уроков компьютерной грамотности помогает ребятам общаться с этой умной техникой на «ты».

Особое внимание необходимо уделять выставкам, ориентированным на определенную читательскую аудиторию. Подросткам можно предложить выставку-кроссворд «Ищу читающего друга». Чтобы решить этот кроссворд и найти правильные ответы, они должны были прочесть книги, представленные на выставке.

Для любителей интеллектуального досуга в работу библиотек можно внедрить новую форму «Эрудит-кафе». Это цикл познавательных занятий с детьми не только в стенах библиотеки, но и выход за ее пределы: экскурсии в краеведческий музей, в парк культуры и отдыха. Темы встреч в кафе самые разнообразные: беседы о любви и дружбе, товариществе, краеведческие викторины о родном крае и знаменитых земляках, литературные конкурсы и интеллектуальные поединки.

Многие библиотеки могут активно использовать свои технические возможности для создания видеосалонов, видеоклубов, организовать показ мультипликационных фильмов и слайдов, караоке-турниры, шахматно-шашечные турниры.

Интересна такая форма работы, как организация летнего читального зала. Целью этой работы является продвижение чтения средствами книг и периодики через читальный зал под открытым небом. Немаловажным аспектом его функционирования является информационно-просветительская и досуговая деятельность. Рассчитанная на детскую и подростковую аудиторию, эта работа включает в себя проведение веселых игр, познавательных викторин, интересных конкурсов.

Библиотеки открывают передвижные пункты в летних оздоровительных лагерях и школьных лагерях дневного пребывания. Отдыхающих там ребят можно пригласить в стены «книжного царства», где их знакомят с новинками литературы, детскими газетами и журналами.

Во время летних каникул многие библиотеки могут приобщать детей к библиотечной деятельности. Можно организовать школу «Юного библиотекаря», «Уголок книжного Айболита», кружки по ремонту книг «Книжкина больница», провести акцию «Живи долго, книга!». Также возможно привлечь детей к редактированию каталогов и картотек.

Традиционно все мероприятия, проводимые в период летних каникул, отражают несколько приоритетных направлений:

Экологическое воспитание

Краеведение

Нравственно-эстетическое воспитание

Привитие интереса к чтению

Творческое развитие детей

Такое разнообразие является несомненным достоинством библиотек и залогом успешной реализации летней кампании.Остановимся подробнее на каждом из указанных направлений.

Экологическое воспитание

Его цель - воспитание у детей экологической грамотности через знакомство с творчеством писателей-натуралистов: Сладкова, Пришвина, Паустовского и др.

Формы работы самые разнообразные: громкие чтения, игры, интеллектуальное лото, викторины и загадки, обсуждение произведений. Ребята с большим удовольствием могут принимать участие в заседании круглого стола «Земля – наш дом», можно предложить создать свою «Декларацию природы», принять активное участие в создании экологической книги.

Чтобы повысить интерес к родному краю, его природе, увидеть и попытаться решить его проблемы, библиотеки проводят мероприятия с выходом на природу:

·«Мы идем в поход» - экологическая игра

Можно организовать «Экологический десант» по очистке лесопарковой зоны от мусора.

Неизменным успехом у детей и подростков пользуется игра-воображение «Лесная книга жалоб и предложений» , День здоровья , на котором составляется «Дерево здоровых привычек» , заочная экскурсия в лес, для чего по всем правилам необходимо снарядить экологическую экспедицию юных краеведов «На лесных тропах».

Неизменный интерес вызывает литературно-биологический КВН в лесу «Медвежьи игры», который закончился уборкой леса от бытового мусора и приготовлением угощения для лесных жителей; акция по озеленению «Цветущая планета детства», в которой принимают участие самые активные читатели библиотек.

Краеведение

Без этого направления работы нельзя представить деятельность библиотеки сегодня, особенно детской. Работники библиотек находятся в постоянном поиске наиболее эффективных форм работы с краеведческой книгой, пропаганды краеведческих знаний.

Летние чтения могут пройти под девизом «Помни: мира не узнаешь, не зная края своего». Программу можно назвать «Мой край родной – частица Родины большой» . Работа библиотек по краеведческому просвещению включает в себя три основных направления:

·«Наш общий друг – природа» (природа, экология края)

·«Писатели и поэты родного края»

·«По родной сторонке»

В рамках программы летнего отдыха детей необходимо организовать разнообразные мероприятия:

· «Родная улица моя» - познавательный час,

·«Край чудес» - краеведческая игра-викторина,

·«Лучше один раз увидеть» - краеведческое путешествие.

Символ программы «Мой край родной – частица Родины большой»– Дедушка-краеведушка. Именно от его лица необходимо разработать буклет-вкладыш с заданиями.

Вот с какими словами обращается Дедушка-краеведушка к участникам чтений: «Дорогой друг! Рад с тобой познакомиться. Я – Дедушка-краеведушка, поведу тебя с помощью карт, книг, загадок, конкурсов в удивительный мир природы, познакомлю с историей и литературой края, подскажу, как увидеть необычное в обычном. В конце летних каникул, возможно, именно ты получишь один из призов в номинациях: лидер краеведческого чтения, читатель-художник, читатель-писатель, читатель-фантазер».

Итоги подводятся на общем библиотечном празднике, где пройдет награждение победителей летних чтений.

Нравственно-эстетическое воспитание, привитие интереса к чтению

Организация досуга детей, привлечение их к чтению, расширение кругозора и формирование эстетического восприятия детьми окружающего мира всегда были приоритетными направлениями в работе библиотек в летний период.

Помимо традиционной недели детского чтения, которая проходит во время весенних каникул, особенно много внимания детскому чтению «не по учебной программе» уделяют библиотеки летом. «Необыкновенные приключения»: литературная викторина

Традиционно во многих библиотеках кампания по организации работы в летний период начинается с Пушкинских дней. Библиотеки проводят блицтурниры, литературные марафоны, викторины, посвященные наследию великого поэта.

«Литературная беседка» - под таким названием можно организовать программу летних чтений в библиотеке. Участники программы имеют возможность проявить в ней свои литературные способности, развить фантазию, приобрести навыки общения.

Подобные мероприятия имеют не просто развлекательный характер, а несут в себе насыщенную информацию, очарование книгой, пробуждают фантазию. Создание игровой ситуации снимает болезненный для детей мотив «проверки способностей», и их наклонности и привычки раскрываются более полно.

Библиотеки могут организовать целый город со своей «Площадью развлечений», «Перекрестком увлечений», «Бульваром здоровья», «Улицей добрых дел», и собственным издательским домом.

Мероприятия, проводимые в библиотеках в летний период, разрабатываются с учетом интересов детей и подростков, их возрастных особенностей и отличаются многоплановостью: это часы затей, кукольные спектакли, театрализованные представления, ролевые и литературные игры, конкурсы «Книга дарит вдохновение», рисунков «Моя любимая сказка », сочинений «Любимая книга моей семьи».

Творческая и плодотворная работа библиотек в летний период еще раз подтверждает востребованность библиотек, повышает их престиж в обществе. С уверенностью можно сказать, что лето - это самый активный сезон в работе с читателями, время творчества, фантазии, активизации всех форм индивидуальной и массовой работы.

http://nenuda.ru/методические-рекомендации-по-организации-работы-библиотек.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4